Das Scherenschnitt-Spiel
Spielregel:
Zieh alle Fotos nacheinander auf den richtigen Scherenschnitt. Wenn Du damit fertig bist, dann drück auf die Taste PRÜFEN. Solltest Du einen Fehler gemacht haben, passiert nichts - wenn aber alle Fotos richtig zugeordnet sind, dann .... ja dann ................
Zuerst wird die Schürze angezogen und wenn nötig mit Hilfe eines Mitschülers beziehungsweise einer Mitschülerin zugebunden. Anschließend müssen die Hände sorgfältig gewaschen werden. Dann nimmt man das Geschirrtuch und die Plastikhülle und begibt sich Richtung Kochzeile. Das Ritual ist und bleibt dasselbe seit dem Beginn der Koch-AG im September letzten Jahres.
Ach ja, die Plastikhülle ist für das Rezept! Um sie vor Flecken zu schützen! Mittlerweile haben wir ziemlich alles... oder zumindest einiges im Griff zwischen der Spüle und dem Kochfeld über das Schneidebrett, die Töpfe und den Mixer. Dennoch ist ein Fleck schnell da. Und ein beflecktes unlesbares Rezept ist doch das letzte, was wir brauchen könnten. Wir wollen es schließlich zuhause mit Mama oder gar mit Papa noch ein Mal kochen!... Mit einer Ausnahme vielleicht: Den Cake au Roquefort et aux noix! Ich habe zwar mein Stück ganz tapfer heruntergeschluckt und esse eigentlich gern Käse, aber ein zweites Stück muss nicht unbedingt sein. Da haben Frau Leca und Herr Legrain vielleicht doch ein bisschen übertrieben mit dem Kochen auf französische Art!
Nun haben wir also ein ganz schönes "Kochbuch" nur mit Rezepten, die wir natürlich probiert haben. Und es gibt für jeden etwas dabei. Mal was Süßes, mal was Deftigeres. Schauen Sie selber nach:
- Gâteau au yaourt et aux pommes
- Cake au Roquefort et aux noix
- Soupe de légumes
- Truffes au chocolat
- Buche de Noël
- Galette des Rois
- Crepes
- Hachis parmentier
- Quiche au poulet et aux champignons
- Tarte au citron
- Gâteau marbré et creme vanille
- Croquettes de boeuf et gratin dauphinois
- Salade niçoise
- Tarte pomme poire
- Taboulé
- Gaspacho
Na?! Läuft Ihnen nicht schon das Wasser im Mund zusammen? Und das alles haben wir selbstverständlich dieses Jahr gekocht! Mit "wir" meine ich natürlich die etwa zwanzig Zweit- und Drittklässler der Koch-AG in zwei Gruppen geteilt, die abwechselnd jeden Dienstag zwischen 14h und 15h30 im Keller der Falkenhausen Schule an die Töpfe gehen!
Chor AG
Immer donnerstags trafen wir uns von 15.30 Uhr - 17.00 Uhr zum gemeinsamen Singen und musizieren. Da die Gruppe vor allem aus 1. und 2. Klässlern bestand, wurden viele Bewegungslieder gesungen.
Unseren 1. Auftritt hatten wir auf dem Kehler Weihnachtsmarkt zusammen mit den Klassen 2a, 2b und 2c.
Wir waren alle aufgeregt und sangen bei Schneesturm vor unserem Publikum. Zum Schluss kam sogar der Nikolaus für uns.
Unseren zweiten Auftritt hatten wir bei der Schulweihnachtsfeier, wo wir vor allen Kindern und Lehrern sangen und mit den klassen 4b und 4d zusammen ein kleines Weihnachtsstück vortrugen.
Das war ein voller Erfolg.
Ab Januar probten wir dann ganz intensiv für unsere große Aufführung "Der König, der die Zeit vergessen hatte". Im Mai war die Aufführung zusammen mit der Lese AG, der Klasse 4b und der Flöten AG. Die Kunst AG sorgte für die Requisiten. Am Morgen war die Aufführung für die ganze Schule und am Nachmittag für die Eltern aller Mitwirkenden.

Nach dieser Aufführung waren wir motiviert für das nächste Projekt. Die Anstrengungen haben sich gelohnt.
Wir ließen das Jahr mit Liedern aus Afrika und anderen Kontinenten ausklingen.
Die Computer-AG
In der PC-AG, die für alle dritten und vierten Klassen angeboten wird und enormen Zuspruch bei den Kindern findet, lernen die Grundschülerinnen und Grundschüler den Umgang mit grundlegenden Funktionen der EDV wie z.B. der Textverarbeitung, dem
Zeichnen am PC, der Bildbearbeitung, dem Umgang und Verhalten im Internet oder der Erstellung und Überarbeitung der schuleigenen Homepage. Die Kinder sind sehr begeistert und motiviert.


Flöten AG - Anfänger
Die Flötengruppe der Anfänger war so groß, dass sie getrennt werden musste. Viele Kinder bekamen sogar eine Absage.
Die Gruppe, vor allem aus 1. Klässlern bestehend, flötete bald schon die ersten kleinen Melodien.
Der erste Auftritt war an der Schulweihnachtsfeier, wo wir das Nikolauslied zum Besten gaben.
Parallel zu unserem allgemeinen Fortschreiten lernten wir noch ein Lied für das Musical des Chores, das wir immer wieder wiederholten bis zur Aufführung im Mai.
Danach vertieften wir noch die Griffe und übten uns in der Fingerfertigkeit. Die Gruppen waren nun soweit, dass wir sie zusammenlegen konnten, so dass alle jede Woche eine Flötenstunde hatten.


Jedes Kind wurde fotografiert, während es einen bestimmten Ton spielte. So konnten sich die Kinder die Namen und Griffe merken.
Flöten AG - Fortgeschrittene
Der Großteil der Kinder kannte sich schon aus der Flötengruppe der Anfänger aus dem letzten Jahr. Es kamen noch ein paar Kinder dazu, die woanders flöten gelernt hatten. Wir konnten gleich in die Vollen gehen. Bald schon hatten wir unseren ersten Auftritt im Altenheim, wo wir auch schon bekannt waren.
Bei Schulanlässen waren die Flöten 2 immer mit von der Partie:
- An der Schulweihnachtsfeier begleiteten wir den Chor und untermalten das Weihnachtsstück der Klasse 4d musikalisch.
- Im Mai unterstützten wir den Chor beim Musical und übernahmen das "Präludium" und spielten Zwischenmusik.
Bis zum Endes des Schuljahres hin konnten wir drei- und vierstimmige Stücke spielen.
Es hat allen viel Spaß gemacht.
Kunst-AG
Seit vier Schuljahren gibt es in der Falkenhausenschule die Kunst-AG, die immer nachmittags stattfindet.
Hier wird auf verschiedenste Art künstlerisch gearbeitet. Es wurden die Pausenhofwände bemalt, Requisiten für Musicals hergestellt, gezeichnet, gemalt, gedruckt ...
Auch nimmt die Kunst-AG jedes Jahr am europäischen Wettbewerb teil.


Die Lese-AG
Seit vier Jahren gibt es an der Falkenhausenschule eine Lese-AG.
Diese kann von den Dritt- und Viertklässlern besucht werden.
In dieser AG werden verschiedene Autoren kennen gelernt, unterschiedliche Genres gelesen, Lesespiele gemacht, Gedichte kreativ bearbeitet, die Bibliothek besucht, Autorenlesungen besucht, den Kindergartenkindern vorgelesen und als Abschluss auch gemeinsam eine Ganzschrift gelesen.


Hier lesen wir gerade Lilli, Flosse und der Seeteufel.

Die Kinder der diesjährigen Lese-AG haben beim Musical "Der König, der die Zeit vergessen hatte" mitgewirkt. Die Lesekinder sprachen den Erzähler und mussten somit besonders gut mit den Schauspielern der Klasse 4 b harmonieren.

Außerdem haben die Mädchen der Lese-AG auch noch einen Tanz für das Musical eingeübt.

Meinungen einiger Kinder zur Lese-AG:
"Mir hat das gemeinsame Lesen und die Spiele gut gefallen." Rania
"Ich fand es gut, dass wir beim Musical mitmachen durften, aber mein Text war zu kurz." Chloé
"Mir hat der Besuch der Stadtbibliothek gefallen und dass wir immer einen Kreis am Anfang gemacht haben. Ich fand es schade, dass ich der einzige Junge war." Luis
Garten-AG
Unser Schulgarten nach den Sommerferien 2010

In den Herbstferien hat Monsieur Wintz den Weg verlegt, damit er vor dem Eingang liegt.

Die Kinder haben eifrig geputzt und Blumenzwiebeln in die Erde gelegt zum langen Winterschlaf.

Jetzt sieht der Garten so aus.
