Unterricht für zweisprachig deutsch-französische Kinder in den
bilingualen deutsch-französischen Klassen
Spätestens mit dem Schuleintritt wird das zweisprachige Kind überwiegend auf eine Sprache und damit auf ein Kultursystem festgelegt. Die Kenntnisse und Kompetenzen hinsichtlich der zweiten Sprache und Kultur werden dann leider oft zweitrangig, und schon erworbene Fähigkeiten werden nicht oder kaum weiterentwickelt.
In den bilingualen deutsch-französischen Klassen der Falkenhausenschule soll diesen zweisprachigen Kindern auch im zweiten Sprach- und Kulturbereich eine kontinuierliche Entwicklung ihrer Fähigkeiten ermöglicht werden, damit schon erworbene Kenntnisse sich festigen und erweitern können, wobei die Leistungsmöglichkeiten der jeweiligen Altersstufe berücksichtigt werden.
Hierfür wurde an der Falkenhausenschule das so genannte "Integrative Modell" entwickelt. Die Schüler/innen haben pro Woche 1 zusätzliche Schulstunde Französischunterricht. Von Klasse 1 an wird in beiden Sprachen Lesen und Schreiben gelehrt. Zusätzlich wird die französische Sprache in die Fächer MeNuK, Mathematik und Sport integriert. Inhalte dieser Fächer werden in französischer Sprache z.B. als eigene Unterrichtsstunde oder ergänzend, wiederholend, zusammenfassend, bzw. in Sequenzen unterrichtet. Im integrativen Modell haben die Kinder pro Woche 6 bis 10 Stunden Unterricht in französischer Sprache. In nahezu allen Fächern wird also von Anfang an in beiden Sprachen gearbeitet. Als Lehrwerke werden französische Lehrbücher der entsprechenden Klassenstufe der Ecole Primaire eingesetzt.
Übergeordnete Ziele des Unterrichts sind:
In die bilingualen deutsch-französischen Klassen können mit Nachweis der Zweisprachigkeit auch Kinder aus anderen Schulbezirken und Kinder aus Strasbourg angemeldet werden.
* In diese Fächer wird die französische Sprache integriert. Teile des Unterrichts werden in französischer Sprache unterrichtet. Dies geschieht entweder epochal (z.B. eine Woche musischer Anteil MeNuK in französischer Sprache), oder als Einstieg, Teilaspekt, Wiederholung, Festigung, o. ä. in der jeweiligen Fachstunde.
Die Schüler/innen der bilingualen Klassen haben wöchentlich 6 bis 10 Stunden Unterricht in französischer Sprache.